Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فردا»
2024-05-04@13:48:36 GMT

نظر آیت‌الله بهجت درباره رهبری آیت‌الله خامنه‌ای

تاریخ انتشار: ۳۰ اردیبهشت ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۸۶۳۶۲۰۶

نظر آیت‌الله بهجت درباره رهبری آیت‌الله خامنه‌ای

آقای خامنه‌ای آمد و از سنگینی بار امانتی که دستش داده‌اند، حرف زد. آقای بهجت بعد از چند لحظه سکوت سر بلند کرد و گفت: الحمدلله شما به مبانی مستحضرید. اگر به آنچه می‌رسید، طبق موازین عمل کنید، من ملتزمم که شما را تنها نگذارند.

خبرگزاری فارس:  شنیدن نام مردان بزرگی، چون آیت‌الله بهجت همواره در ذهن، رازگونه و اسرارآمیز بوده است، اینکه چگونه سلوکی داشته، رفتارش با اطرافیان چطور بوده و سؤالاتی از این دست، به ویژه با توجه به کرامات و رفتار‌های خارق‌العاده‌ای که از این عارف بزرگ شهرت یافته و جذابیت‌های شخصیت او را چندبرابر کرده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
هر چند بیان شرح حال علمای ربانی نیاز به کتاب‌های مفصل و تخصصی دارد، اما بیان خاطراتی چند از زوایای مختلف زندگی ایشان می‌تواند دیوار‌های بلند شایعات و تصورات اشتباه از سیره و سیروسلوک ایشان را کوتاه کند و دوست‌داران را در عالم خیال هم‌نشین و همراه آن پیر روشن‌ضمیر کند.

گاهی پشت جورابش خونی بود!

همیشه بعد از درس یا نماز، همه را دعا می‌کرد و راه می‌افتاد.

در مسیر مسجد تا خانه، خیلی‌ها همراهی‌اش می‌کردند؛ سعی می‌کردند درست پشت سر آقا حرکت کنند، نزدیک به او تا اگر حرفی زد و نصیحتی کرد، اولین کسی باشند که می‌شنود.

گاهی جمعیت آن‌قدر زیاد می‌شد که پای‌شان به پشت پای آقا می‌خورد.

یک لحظه می‌ایستاد، چشمانش را می‌بست و دوباره به راهش ادامه می‌داد.

به خانه که می‌رسید، نعلین‌هایش را در می‌آورد، جورابش را آهسته پایین می‌آورد و پشت پایش را بررسی می‌کرد؛ گاهی پشت جورابش خونی بود!

 آن بهشت را رها کرده‌اید و آمده‌اید اینجا؟

به شکاف‌های گوشه‌های دیوار زل زد! خانه، قدیمی بود و ساده، باورش نمی‌شد، ساکن آمریکا بود، چهل‌وپنج کشور دنیا را دیده بود؛ نگاهش پر از سؤال بود!

طاقت نیاورد و روزی که می‌خواست برگردد، نزد آقا آمد و گفت: «من شمال رفتم و گیلان شما را دیدم. جای قشنگی است. در دنیا جایی به این زیبایی ندیدم! آن وقت شما آن بهشت را رها کرده‌اید و آمده‌اید اینجا؟!» آقا گفت: «ما این بهشت را با آن بهشت عوض کرده‌ایم.»

منظورش را نفهمید. سر چرخاند و به اطراف نگاه کرد! داشت دنبال بهشت می‌گشت.

تسبیح می‌گرداند و ذکر نمی‌گوید

از کانادا آمده بود آقا را ببیند، از پدر و مادری لبنانی و کانادایی بود. چیز‌هایی شنیده بود و کنجکاو بود. دلهره و شک در چهره‌اش پیدا بود. وارد اتاق شد، دید آقا دارد تسبیح می‌چرخاند. به لب‌های آقا خیره شد، دید تکان نمی‌خورند.

با خود گفت: این چه عالمی است که تسبیح می‌گرداند و ذکر نمی‌گوید؟!

هنوز ننشسته بود که آقا فرمود: «بله! ذکری از امام سجاد (ع) روایت شده است که هر کس آن ذکر را بعد از نماز صبح بخواند تا غروب هر چه تسبیح بگرداند، برای او ذکر می‌نویسند.»

رنگش پرید. فقط سکوت کرد. آن‌هایی که نشسته بودند، چیزی نفهمیدند؛ نمی‌دانستند چه خبر است؟!

چرا گنبد را درست نمی‌کنید؟

گنبد حرم کریمه اهل بیت (س) وضعیت مناسبی نداشت، باید تعمیر می‌کردیم. استاد معمار گفت: بازسازی چهار سال طول می‌کشد، هزینه و مقدار طلای لازم را هم تخمین زد.

در دفترچه‌ام یادداشت کردم: چهار سال وقت می‌خواهد! فلان‌قدر پول، فلان‌قدر هم طلا! در آخر یادداشت هم نوشتم: نه پول داریم، نه این‌قدر طلا و نه عمر من کفاف می‌دهد.

مدتی بعد گفتند: از دفتر آیت‌الله بهجت تماس گرفته‌اند، گوشی را گرفتم؛ گفتند: آقا می‌خواهند شما را ببینند، به خدمتشان که رسیدم، گفتند: چرا گنبد را درست نمی‌کنید؟

بعد فرمودند: نگران نباشید، هم خداوند عمرتان می‌دهد و هم هزینه‌اش تأمین می‌شود و هم طلایش می‌رسد، مقداری پول دادند و گفتند: این هم برای شروع کار.

دلم آرام گرفت، به دفترچه‌ام مراجعه کردم، انگار آقا آن را دیده‌اند.

برای کسب تکلیف، ماجرا را خدمت مقام معظم رهبری شرح دادم، فرمودند: آن‌چه ایشان می‌فرمایند، عمل کن.

کار را شروع کردیم، در کم‌تر از چهار سال، بازسازی گنبد با همان پول‌هایی که نمی‌دانم از کجا می‌رسید، تمام شد، من هم با چشمانم گنبد سالم را دیدم، آقای بهجت هم خود برای پرده‌برداری آمده بودند.

 رستگار شد آنکه…

آقا! درس‌های حوزه را شروع کنم؛ یک دعایی بفرمایید.

خب حالا می‌خواهی چه کار کنی؟

می‌خواهم صرف‌ونحو بخوانم دیگر!

بعدش می‌خواهی چه کار کنی؟

خب بعدش لمعه و این‌ها.

بعد می‌خواهی چه کار کنی؟

خب آقا، مثل بقیه، مکاسب و رسائل و کفایه را شروع می‌کنم.

بعد می‌خواهی چه کار کنی؟

درس خارج بخوانم.

بعدش می‌خواهی چه کار کنی؟

می‌خواهم مجتهد بشوم آقا.

یعنی در قرآن نوشته: «قد افلح من له قوة الاستنباط»؟ یا نوشته «قَدْ اَفْلَحَ مَنْ تَزَکّی»؟! نوشته هر کس می‌خواهد رستگار شود، برود قدرت استنباط یاد بگیرد یا برود خودش را تزکیه کند؟!

به بچه‌ها به اندازه مرد‌های بزرگ احترام می‌گذاشت

بچه‌ها را که می‌دید، گل از گلش می‌شکفت. یک‌جوری با آن‌ها ارتباط برقرار می‌کرد. به بچه‌های ۸-۷ ساله به اندازه مرد‌های بزرگ احترام می‌گذاشت؛ شما خطابشان می‌کرد.

به بچه‌ای که کنار پدرش نشسته بود و با کنجکاوی و بازیگوشی داشت نگاهش می‌کرد، به شوخی می‌گفت: «شما پدر ایشونید یا ایشون بابای شمان؟!»

مقدار قابل توجهی هم پول داد دستم

همسایه بودیم. همسرم فوت شده بود، اقوام از شهر‌های دور و نزدیک آمده بودند و چند روز مهمان داشتیم، سر و صدای مهمان‌ها تا خانه همسایه‌ها می‌رفت، مخصوصاً خانه آقا که دیوارهایش خیلی کوتاه بود.

یک روز آقای بهجت آمد دم در؛ مقدار قابل توجهی هم پول داد دستم.

بعد‌ها که دست و بالم بازتر شد، خواستم پول را برگردانم. اول قبول نمی‌کرد، اصرار که کردم، گفت: پس این پول را می‌دهم تا برای همسر شما قرآن بخوانند.

 «من» ملتزمم که شما را تنها نگذارند

توی همه این سال‌ها یکی‌دو بار بیشتر نگفت «من»، یک بارش وقتی بود که امام قدس‌سره از دنیا رفته بود، آقای خامنه‌ای آمد و از سنگینی بار امانتی که دستش داده‌اند، حرف زد.

آقای بهجت بعد از چند لحظه سکوت، سر بلند کرد و گفت: الحمدلله شما به مبانی مستحضرید. اگر به آنچه می‌رسید، طبق موازین عمل کنید، من ملتزمم که شما را تنها نگذارند.

*به این راحتی‌ها یادش نمی‌رفت

وقتی ازش می‌خواستیم برای یکی دعا کند، دیگر به این راحتی‌ها یادش نمی‌رفت.

تا مدت‌ها بعدش می‌پرسید: آن بنده خدا چی شد؟ روز آخری هم که دیدمش، گفت: مریض شما حالشان بهتر شد؟ گفتم: بله، فعلاً مرخص شده و توی خانه است.

گفت: مراقب باشید بیماری‌اش برنگردد؛ برای شفای کامل صدقه بدهید؛ به افراد زیادی صدقه بدهید، حتی اگر مقدارش کم باشد.

*هیچ‌وقت با من این‌قدر بی‌مهر رفتار نکرده بودند

کوچه‌ها را یک نفس دویدم تا هر چه زودتر به کلاس برسم. وقتی رسیدم، در باز بود. وارد راهرو که شدم، کسی از پشت سر صدایم زد.

برگشتم، دیدم یک مرد عرب توی حیاط ایستاده و می‌خواهد از آقا یک استخاره بگیرم. داشتم به عربی توضیح می‌دادم که الآن وقت کلاس است و باید بعداً بیاید که صدای آقا را شنیدیم.

آقا سرشان را از لای در کلاس بیرون آورده بودند. پرسیدند: چه خبر است؟

توضیح دادم: یکی توی حیاط ایستاده و استخاره می‌خواهد.

آقا استخاره را که گرفتند، رو به من گفتند: بفرمایید خوب است.

جواب استخاره را به مرد دادم.

مرد عرب یک استخاره دیگر خواست.

آقا جواب این یکی را هم دادند.

دوباره مرد گفت: یکی دیگر هم بگو بگیرد.

با شرمندگی به آقا گفتم: یکی دیگه می‌خواهند.

جواب این یکی را که دادم، دوباره مرد یک استخاره دیگر خواست! از کوره در رفتم. به عربی گفتم: چه خبر است؟ برید بعداً بیایید.

آقا پرسیدند: چی شده؟ چه می‌گویند؟

با خنده گفتم: آقا! دیده‌اند استخاره مجانی است، یکی دیگر می‌خواهند!

آقا استخاره را گرفتند، اما این‌بار دیگر جواب را به من نگفتند. خودشان جوری خم شدند تا بتوانند مرد عرب را بی‌واسطه ببینند.

به مرد گفتند: جیّد، جیّد! مرد چندبار از آقا تشکر کرد و رفت.

وارد کلاس شدم و سلام کردم. آقا به سردی جواب سلامم را دادند.

تعجب کردم. هیچ‌وقت با من این‌قدر بی‌مهر رفتار نکرده بودند.

ناگهان دوزاری‌ام افتاد و فهمیدم به خاطر شوخی‌ام که نوعی سوءظن و غیبت آن مرد محسوب می‌شد، از دست من ناراحتند تا جایی که حتی حاضر نشدند جواب استخاره آخر را با واسطه من به مرد بدهند.

*پی‌نوشت‌ها:
۱-براساس خاطره یکی از همراهان آقا (این‌بهشت، آن بهشت، ص. ۴۵)
۲-بر اساس خاطره حجت‌الاسلام والمسلمین علی بهجت (این‌بهشت، آن‌بهشت، ص٣۶)
۳- بر اساس خاطره حجت‌الاسلام والمسلمین علی بهجت (این‌بهشت، آن‌بهشت، ص. ۵۶)
۴-بر اساس خاطره آیت‌الله مسعودی خمینی، تولیت وقت حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه علیهاالسلام (این‌بهشت، آن‌بهشت، ص. ۵٩ـ ۶٠)
۵-بر اساس خاطره یکی از همراهان (به‌شیوه باران، ص٢٢)
۶-بر اساس خاطره یکی از شاگردان (به‌شیوه باران، ص٢٢)
۷-بر اساس خاطره یکی از همسایگان (به‌شیوه باران، ص٢٢)
۸-بر اساس خاطره آیت‌الله ری‌شهری (به‌شیوه باران، ص. ۵٧)
۹- بر اساس خاطره یکی از همراهان (به‌شیوه باران، ص. ۵٧)
۱۰-بر اساس خاطره یکی از شاگردان (درخانه اگر کس است، ص. ۵۴ ـ. ۵۵) لینک کوتاه خبر: farda.fr/003QDy

منبع: فردا

کلیدواژه: آیت الله بهجت رهبر انقلاب گنبد حرم حضرت معصومه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۶۳۶۲۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

فاضل لنکرانی: «امید» در میان اساتید حوزه در حال از بین رفتن است / تعداد شاگردان استادی که ۱۰۰ شاگرد داشت به ۱۰ نفر رسیده / مراجع و رهبری به این مسائل توجه کنند

 آیت الله فاضل لنکرانی گفت: بسیاری از کشورهای دنیا تشنه حضور یک روحانی قوی و صاحب معلومات هستند، تا محوری باشد که مردم دور آن جمع شوند و به آن پناه بیاورند. در اهداف این مرکز چنین مسأله ای وجود دارد زیرا همانطور که مشتاق خدمت به نظام اسلامی و مردم هستیم، حاضر به خدمت به حوزه علمیه نیز هستیم.   به گزارش شفقنا، مراسم تجلیل از اساتید منتخب مرکز فقهی ائمه اطهار در سالن فقاهت این مرکز برگزار شد. آیت الله محمدجواد فاضل لنکرانی رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) در این مراسم اظهار داشت: لازم است از اساتید برجسته ای که با مجتمع آموزشی ائمه اطهار ارتباط داشته و برای تعلیم و تعلم طلاب زحمت می کشند تشکر کنم. هر چه زحمت بیشتری برای رشد علمی طلاب کشیده شود، نتیجه بیشتری خواهد داشت.   وی با بیان اینکه طلاب زحمتکشی در حوزه علمیه قم و مرکز فقهی ائمه اطهار مشغول به علم آموزی هستند، بیان داشت: همه دست به دست هم می دهند که مجموعه ائمه اطهار در ساحت های تهذیبی، علمی، پژوهشی و سیاسی در میدان حاضر باشد. مرکز آموزشی ائمه اطهار در میدان تفسیر، کلام و فقه حضور دارد و در این مسیر از اساتید صاحب فن استفاده می کند.   عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با تأکید بر اینکه مسائل مهم سیاسی مرتبط با نظام در مرکز فقهی ائمه اطهار به طور جدی دنبال می شود، بیان داشت: دانش آموختگان این مرکز در قوه قضائیه مشغول به کار شده و تأثیرگذار بودند و حتی در انتخابات خبرگان شرکت کردند؛ همچنین موضوعات مورد نیاز نظام در هیچ مؤسسه ای به اندازه مرکز ائمه اطهار مورد توجه قرار نگرفته است و این امور سبب افتخار ما است.   آیت الله فاضل لنکرانی هدف هر استاد را تربیت طلبه برای نشستن در همان کرسی و ارائه مباحث به آیندگان دانست و تصریح کرد: به دنبال این هستیم که طلاب سطح و خارج بتوانند به توانایی و مهارت تدریس برسند و بتوانند آموخته های خود را منتقل کنند؛ به برکت وجود اساتید برجسته، نسل هایی از اساتید در شرف تکوین در مجموعه آموزشی ائمه اطهار هستند که برای ما توفیق بزرگی است. هدف مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی تربیت افرادی بود که برای اسلام عَلَم بشوند.   وی در ادامه با بیان اینکه مرکز فقهی ائمه اطهار هیچ ارتباط مالی و تشکیلاتی با نهادهای دولتی نداشته، بیان داشت: بسیاری از کشورهای دنیا تشنه حضور یک روحانی قوی و صاحب معلومات هستند، تا محوری باشد که مردم دور آن جمع شوند و به آن پناه بیاورند. در اهداف این مرکز چنین مسأله ای وجود دارد زیرا همانطور که مشتاق خدمت به نظام اسلامی و مردم هستیم، حاضر به خدمت به حوزه علمیه نیز هستیم.   وی با تأکید بر اینکه امید در اساتید حوزه در حال از بین رفتن است، ادامه داد: در گذشته استاد در حوزه برای تدریس خود میدان داشت و تلاش می کرد که خودش و دیگران را از نظر علمی ارتقاء دهد اما امروز این مهم کمرنگ و نگران کننده شده است؛ بارها این مبحث تذکر داده شده است اما این صدا به جایی نمی رسد. اگر زمینه تقویت استاد در حوزه را از بین ببریم، حوزه دیگر ارزش ندارد. بقاء حوزه به این است که حداقل ۲۰درصد از دروس خارج تولید مبنا کنند.   وی وضعیت اساتید در بدنه حوزه را نامطلوب توصیف کرد و بیان داشت: حدود ۱۵۰ استاد در سال گذشته تدریس داشتند اما در سال جاری بعضا تا دو ماه از تدریس محروم بودند؛ استادی که سالیانی حدود ۱۰۰ شاگرد در درس خود داشته است، در سال جاری به ۱۰ نفر رسیده است در حالی که علمیت این استاد ثابت شده است. مراجع، رهبری و مسؤولین حوزه باید به این مسائل توجه کنند. اساتید باید از جهت معیشت تأمین شوند.   آیت الله فاضل لنکرانی با بیان اینکه برخی از تلاش های آیت الله اعرافی در تأمین معیشت اساتید به ثمر رسیده است، تأکید کرد: کار اصلی، رشد علمی استاد است اما در مواردی مشاهده شد که درس استاد تعطیل شده است.   رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار با بیان اینکه لازم است برای آینده حوزه علمیه، بزرگانی در فقه و تفسیر تربیت کنیم، تأکید کرد: تلاش های زیادی در حال انجام است اما تداوم این نابسامانی چشم انداز امیدوارکننده ای برای آینده حوزه ایجاد نمی کند. نمی خواهیم زحمات را انکار کنیم اما لازم است از باب دلسوزی برخی مسائل مطرح شود.   آیت الله فاضل لنکرانی با قرائت آیه شریفه «وَفَوْقَ كُلِّ ذِي عِلْمٍ عَلِيمٌ» بیان داشت: بالاتر از هر صاحب علمی یک علیم وجود دارد و این انسان را ترغیب می کند که هر چه بیشتر سراغ علم و دانایی برود؛ شرافت علم به این است که حد معینی ندارد و اگر انسان تمام عمر خود را صرف علم آموزی کند، باز هم وقت کم می آورد.   گفتنی است در پایان این مراسم، از حضرات آیات و حجج اسلام اقایان نجفی یزدی به عنوان استاد منتخب خارج تخصصی، قائنی استاد منتخب خارج عمومی، نظری منفرد استاد منتخب تفسیر، شورگشتی و میری اساتید منتخب سطوح عالی، حسینی بادکوبه ای استاد منتخب تمهید خارج، محمد دشتی استاد منتخب تاریخ و سیدلطف الله جلالی استاد منتخب کلام تجلیل به عمل آمد. کانال عصر ایران در تلگرام

دیگر خبرها

  • دشمن به دنبال از بین بردن هویت گفتمان انقلاب اسلامی است
  • بیداری دانشجویان جهان حاصل روشنگری رهبری است
  • دیدار استاندار لرستان و آیت‌الله «نیازی»
  • رهبر انقلاب در حاشیه نامه یکی از مسوولان امور قرآنی چه نوشتند؟
  • تأکید رهبر انقلاب بر فهم معانی کلام خداوند در کارهای قرآنی
  • فاضل لنکرانی: «امید» در میان اساتید حوزه در حال از بین رفتن است / تعداد شاگردان استادی که ۱۰۰ شاگرد داشت به ۱۰ نفر رسیده / مراجع و رهبری به این مسائل توجه کنند
  • نماینده همدان در مجلس خبرگان رهبری به علت عارضه مغزی در بیمارستان بستری شد
  • لزوم تقویت خلاقیت و اندیشه ورزی دانشجویان
  • کاشت بیش از ۳ هزار درختچه در بلوار آیت الله خامنه‌ای قزوین
  • تبیین سرفصل‌های آموزش و پرورش تراز انقلاب/معلمان امیدآفرینی کنند